anak2 SDIT Quran Mumtaz Robbani, mudah utk melafadzkan hafalannya di ujian Tasmi juz 30,29,28,27,26, juz 1 – 7 pada Senin, Selasa 24 Juni – 25 Juni 2024
Ujian Tasmi
Pengertian Tasmi Al-Qur’an
Tasmi Al-Qur’an adalah ujian yang mengharuskan murid untuk membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Ini mencakup penggunaan tajwid yang tepat, serta melafalkan setiap huruf dengan jelas dan tartil. Ujian ini tidak hanya menguji keterampilan membaca, tetapi juga pemahaman akan aturan-aturan tajwid yang ada dalam Al-Qur’an.
Manfaat Tasmi Al-Qur’an
Menghafal Al-Qur’an: Proses membaca dan memahami Al-Qur’an secara teratur dalam rangka mempersiapkan diri untuk ujian Tasmi Al-Qur’an membantu murid dalam menghafal bagian-bagian Al-Qur’an.
Pemahaman Tajwid: Ujian ini membantu murid memperdalam pemahaman mereka tentang aturan-aturan tajwid, yang tidak hanya penting untuk membaca Al-Qur’an dengan benar, tetapi juga untuk memahami makna yang terkandung di dalamnya.
Kontemplasi dan Refleksi: Membaca Al-Qur’an secara rutin memungkinkan murid untuk merenungkan ayat-ayat suci dan menerapkan maknanya dalam kehidupan sehari-hari. Ujian Tasmi Al-Qur’an menjadi kesempatan bagi mereka untuk merefleksikan nilai-nilai yang terkandung dalam Al-Qur’an.
Keterampilan Komunikasi: Melalui ujian ini, murid diajarkan untuk membaca dengan suara yang jelas dan tegas, yang pada gilirannya mengembangkan keterampilan komunikasi verbal mereka.
Penguatan Identitas Keislaman: Memperdalam pemahaman dan keterampilan membaca Al-Qur’an merupakan bagian integral dari identitas keislaman. Ujian Tasmi Al-Qur’an membantu memperkuat identitas keislaman para murid dan memperkokoh hubungan mereka dengan agama dan budaya Islam.
Ujian Tasmi Al-Qur’an bukan hanya sekadar evaluasi kemampuan membaca Al-Qur’an, tetapi juga merupakan bagian dari proses pendidikan yang holistik di SMP Al Azhar Asy Syarif Sumut. Dengan mengembangkan keterampilan membaca Al-Qur’an, pemahaman tajwid, dan nilai-nilai keislaman, murid-murid memperoleh manfaat jangka panjang yang mendalam dari pengalaman ini.